雨课堂是北京慕华信息科技有限公司开发的学习软件，平台上有丰富的学习资源，用户可以观看名师直播，不受时间地点限制地学习，帮助快速提升成绩。学习中遇到问题时，能直接向老师提问，获取专业解答。课程、自测、作业等功能一应俱全，有需求的用户不妨体验一下这款实用的学习工具。

软件功能

1、资源中心，海量微课，让学习不仅有质，还要有趣，随时随地，快进后退，慢速倍速，你的学习节奏你做主

2、在线直播，不仅可以观看海量市级名师直播，还可以随时加入自己所在区域和学校的直播课，让学习无处不在

3、问答中心，学习之余，随时提问，在这里有各处的老师和学生帮你在线答疑，你学习的一小问，所有人学问的一大份

4、学习圈，觉得名师离你太远?觉得学习路上太孤独?在这里，关注你心中的名师，和大家一起，在学习的圈子中你追我赶吧

5、学习模块里，课程、自测、作业一应俱全，你想要的内容都在这里。学与测紧密相连，打通的不只是你的任督二脉，更让自主学习这一脉引领你畅游学习的乐园。

软件特色

灵活的课前学习

丰富的教学资源轻松插入幻灯片，随时随地推送到学生微信

快捷的课上测验

一键发送融入PPT的习题，可限时可续时，随时讲，随时测

创新的师生互动

弹幕、投稿、课堂红包、随机点名，大班教学也能人人都发言

完善的作业题型

主客观题、投票题，附件作答、拍照上传、语音回复，满足不同作业需求

全景的数据驱动

为您提供全周期的教学数据分析，课前-课堂-课后，每一步，都看得见

真正地懂得教学

教育部在线教育研究中心重点研究课题，以做研究的心，解构和革新教学

用户案例

理工类课程智慧教学案例

本课程里，八所高校的老师们结合各自的实际教学案例、教学心得与体会，分享了教学设计的思路和经验，提出了雨课堂各项功能有趣且实用的应用方法，还讲解了运用雨课堂开展智慧教学课程设计的完整流程，以及实现教学模式创新和评价方式创新的具体策略。快来学习老师们的实用妙招吧！

医学类课程智慧教学案例

医学类课程数量多、知识点繁杂，这是不少医学教师在教学中面临的痛点。怎样提升教学效率，又如何培养学生的综合能力呢？在本课程里，几位从事医学相关课程教学的一线教师，分享了他们借助雨课堂开展课程改造、实施无纸化考试等智慧教学的方法与应用技巧。

综合类课程智慧教学案例

雨课堂是一款智慧教学工具，它从课前、课中、课后多个环节全面优化了教与学的体验，为教学工作增添了新的活力。在这门课程里，两位老师分别围绕“课堂互动性”和“小组合作教学”这两个方向，分享了运用雨课堂实施智慧教学的具体方法。

试听课程

在《基于雨课堂的电路原理混合式教学案例》中，贵州理工学院的陈燕秀老师以《电路原理》课程里的核心知识点“戴维南定理”为实例，借助痛点剖析、案例呈现等途径，详细介绍了如何运用雨课堂助力教师提升教学成效，帮助学生切实掌握该知识点并达成理想的学习效果，从而攻克电路学习中的这一难点问题。

用户评价

益阳医学高等专科学校 李鹏

雨课堂给教学插上了智慧的翅膀。可以迅速得到以往很长时间才能获取的教学反馈。使教师教学更精准，学生学习更便捷！

清华大学 张瑜

雨课堂作为依托慕课开展混合式教学的全新“得力工具”，能够助力教师借助信息技术增强教学能力与效果，使思想政治理论课堂变得鲜活有趣、多元立体。

厦门大学 郭建鹏

教学的核心要义在于把握学生已有的知识储备，并以此为依据开展教学活动。正如古训所云：“以其所知，喻其不知，使其知之”。雨课堂最突出的价值，便是能帮助教师及时且全面地掌握学生的认知程度与学习难点，进而有针对性地规划教学内容与方法，切实实现以学生为中心的教学理念。

澳门大学 李自豪

雨课堂的出现缓解了教师对科技教学的畏惧心理。它操作简单、功能全面，还能完整记录教学全程，并且可以实时反馈教学成效，让过去沉闷的课堂转变为以学生为核心、充满趣味性的互动课堂。

更新内容

v1.3.2：

-班级新增知识结构和学习空间，教学更清晰高效(需要课程老师开放)

-平板横竖屏自适应，更贴合你的使用习惯

-进行了一些细节优化，希望提供更好的使用体验

v1.3.0：

【课上功能升级，课堂互动更丰富】

-抢答模式上线，课堂互动更有趣

-支持分组活动，一键进组畅聊，提交讨论结果

-分组作答主观题时，想改就改，可反复提交

-课上主观题现在支持视频或最多九张图片，让答案更生动

-考试设置多次作答时，可以反复练习提升成绩

-更多细节打磨，让你用起来更顺手

v1.2.14：

-学生可在班级中使用智能学伴(需要课程老师开放)

-进行了一些细节优化，希望为你提供更好的使用体验