您的位置:首页安卓游戏策略塔防 → 口袋学院物语2

口袋学院物语2

口袋学院物语2
3843 13
  • 版本:v2.2.8
  • 平台:安卓
  • 类型:策略塔防
  • 发布:2025/12/15 6:55:27
  • 语言:中文
  • 大小:29.58MB
标签: 口袋学院物语2 校园经营 像素风格

口袋学院物语2是一款相当经典的模拟经营类手机游戏,经过处理的口袋学院物语2无限金钱无限研究点版本,彻底去除了广告弹窗,你还在犹豫什么?感兴趣的话就来体验口袋学院物语2吧!

口袋学院物语2游戏介绍

口袋学院物语2是开罗游戏旗下物语系列的作品之一,属于经营养成类游戏,也是前作基础上进行升级革新的续作。该游戏延续了开罗游戏标志性的像素画风,同时运用多项自研移动端技术精心打造。游戏内设有健康小镇、冬邮小镇、湖岸小镇、溪谷小镇等不同主题的小镇关卡供玩家挑战通关。为了丰富玩家的游戏体验,口袋学院物语2设计了多元化的玩法内容,包括校服与角色定制功能、高自由度的设施建造系统、独特的角色属性培养机制,以及教师招聘、学生兴趣专线培训等轻度休闲的养成玩法。感兴趣的玩家不妨亲自体验一番!

口袋学院物语2游戏特色

《口袋学院物语2》除了可以建造之外还可以扩展和升级课程,来增加知名度和学校收入,

同时也可以吸引生源,让师资力量更加雄厚,学校越办越大。

你可以通过校报得知你的游戏进度和即将发生的大事件,

如果你在游戏过程中有任何疑惑,教导主任将是你最好的助手,

她会为你耐心介绍各种游戏规则和说明,让你能更快了解并上戏,实现梦想。

口袋学院物语2游戏亮点

1、自由布局你的教室与走廊,为学生引导美好前程吧;

2、充实校园设施、进行课题挑战,可以增加入学志愿者;

3、毕业生则会面临就业升学考试,讴歌青春的他们是否能实现自己的梦想。

游戏技巧

刚开始游戏的时候先把原来不符合规划图里的东西拆掉,再把能建的先定好位置建上

有钱的话尽量把课题挑战给做了,早晚都要研究的东西,多收点学费~ 研究前先保存,失败了再重来。。。一般来说40%以上概率就可以一试

一个教师对应一个教室,多建一个教室就多雇个教师,不然迟了会有负面新闻

和《游戏发展国》类似,当小人身上发光时,若此时对其进行特别教学,反而可能事倍功半。小人的发光状态会持续到他进入某个设施活动或参与课程为止,一旦其属性数值得到提升,发光效果就会消失。发光效果的优先级为:彩光>红光>蓝光>黄光

新聘教师尽量从下面表里选最终点数高的,教师升级的话就等有教师提出请求再升吧,后面有钱了选上8个最好的教师全升满了

学生就业成功后,学校会获得所有成功就业毕业生年薪的3%作为回报,所以毕业前赶紧用道具把那些低收入的学生志愿修改掉吧,我带的毕业生每年大多都成了电影导演、公司社长之类的。

美术部的成立条件是在美术教室旁增设一块告示板;体育学科可由两个网球场和两个篮球场支撑开设;情报IT学科依托两个电脑室即可设立;艺术学科需要两个美术室作为基础;进学尖兵学科则需五个图书馆加上一定的学力水平才能创建。

【建议规划图】

【简化图】

景点词典攻略

游戏中你除了能体验到学校经营的乐趣以外,游戏中还有许多人气景点供你欣赏,一起来看看吧!

如上图所示,可见景点真的非常多啊,在这些特殊的景点玩家是可以获得特殊的奖励的,所以有空的玩家不妨这些景点都去一遍吧。

游戏说明

1、不断提升校园的基础设施,招募更多有能力的老师

2、玩家需持续完善各类校园设施与教学内容,以此提升师生状态;2、玩家要不断优化教学建筑,拓展学校的经营规模;3、游戏操作较为简易,玩家能轻松体验到游戏的乐趣

3、深度的学校经营:游戏中,玩家需要扮演一位校长,从设施建设、课程安排到学生管理,全方位体验学校的建设和运营过程

4、精彩好玩的剧情,十分易上手的操作

5、像素艺术风格:游戏采用了经典的像素艺术风格,呈现出一种复古而独特的视觉效果,让玩家沉浸在充满怀旧感的游戏世界中

6、校园的精彩时光,在广大玩家中很有人气

相关介绍

1、前期资金相对紧缺,所以可以尽量少招聘老师,以此降低每月的薪资支出。另外,老师们暂时不用升级——不过“段燕燕”除外,她是核心骨干老师之一,并且升到5级时的薪资成本也很低

2、经营学生会室的时候,可以有选择性的去解锁,配合图鉴中的各个景点,可以达到事半功倍的效果

3、开展课题挑战前,建议先保存游戏进度,再挑选成功率最高的学生参与;若挑战失败,可通过回档(sl)的方式重新尝试,直至成功,这能有效节约不少开支。 4、各类建筑无需建造过多,应优先按照可形成景点的规划思路来进行建造。

5、接上一点,在农田旁边建造,可以增加它们的青春点数,提高价格,等学生多起来之后每月的硬收入就高了

【研究点数】

1、在前期,研究点数也是比较稀缺的,所以尽量不要升级老师,因为除了最强的8个人,升其它老师获得的收益较低

2、若想提升学生成绩,可在学生进入教室后对通道进行封闭,促使他们留在教室内学习,但这样做也会造成学生三维数值偏低的问题,因此仍需依据自身的实际需求来决定是否封路。

3、如果金钱稍微充足的情况下,可以用挑战课题失败的方式来搞研究点数

游戏截图

  • 口袋学院物语2图1
  • 口袋学院物语2图2
  • 口袋学院物语2图3

同类推荐

同类最新合集